%0 Generic
%A ASMUNI, ST., MM
%T تأثير استراتيجية توجيه التفكير خلال القراءة في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب المدرسة العالية الإسلامية الحكومية ١ بادنج بانجنج
%8 2022
%I 
%U http://journal.staialmaarifwaykanan.ac.id/-/article/view/2096