Hasil pencarian

BookOpen AccessMetadata saja

Perkembangan Peserta Didik: Konsep dan Permasalahan

Michael Recard Ana Widyastuti Vina Febiani Musyadad Dina Chamidah Nenny Ika Putri Simarmata Emmi Silvia Herlina Siti Saodah Susanti Donald Loffie Muntu Lastiar Roselyna Sitompul H Cecep Hayani Hayani

2022•Koleksi Perpustakaan

Tujuan pembuatan buku referensi ini diharapkan dapat digunakan oleh kalangan akademisi, pendidik, dari level dasar sampai perguruan tinggi, dan penggiat pendidikan nonformal dan informal. Materi buku ini ditulis dari data empiris dengan gaya tulisan yang populer sehingga bisa diterima oleh masyarakat umum. Buku ini membahas konsep dasar dan fundamental dari peserta didik itu sendiri sampai teori dan praktik perkembangannya, yang secara rinci dijabarkan dalam 11 bab: Bab 1 Definisi, Hakikat, dan Kebutuhan Peserta Didik Bab 2 Aturan Pelayaran dan Jenis-Jenis Muatan Kapal Laut Bab 3 Hukum – Hukum Perkembangan Bab 4 Prinsip – Prinsip Perkembangan Bab 5 Perkembangan Pranatal Bab 6 Perkembangan Masa Awal Kanak – Kanak Bab 7 Perkembangan Remaja Bab 8 Pengaruh Perkembangan Emosi Terhadap Perkembangan Peserta Didik Bab 9 Perkembangan Sosial Yang Dialami Peserta Didik Bab 10 Perkembangan Moral Peserta Didik

Perkembangan Seni Anak

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail

BookOpen AccessMetadata saja

Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan

H Cecep Ana Widyastuti Hani Subakti Ferawati Artauli Hasibuan Sri Hardianti Sartika Dewa Putu Yudhi Ardiana Akbar Avicenna Nur Agus Salim Karwanto Karwanto Iskandar Kato Janner Simarmata

2022•Koleksi Perpustakaan

Kualitas lembaga pendidikan di Indonesia adalah tergantung pada pengelolan dari lembaga pendidikan itu , peran dan fungsi stategis ada pada kepala sekolah itu sendiri, lembaga pendidikan yang bermutu terbentuk karena peran serta dan upaya dari kreativitas kepala dan pengawas sekolahnya. Supervisi Pendidikan merupakan fungsi manajemen yang diperlukan untuk mengevaluasi kinerja organisasi atau unit-unit dalam suatu organisasi guna menetapkan kemajuan sesuai dengan arah yang dikehendaki, supervisi akademik dan supervisi manajerial bagian yang terpenting pembinaan dan pengaahan menuju perbaikan kinerja personal guru dan kepala sekolah dan tenaga kependidikan lainnya sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Untuk merealisasikan tujuan tersebut, maka buku ini menampilkan materi perkuliahan dari pertemuan pertama sampai pertemuan terakhir mengenai; Bab 1 Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Bab 2 Pilar Pendidikan Bab 3 Pendidik Bab 4 Peserta Didik Bab 5 Belajar Dan Pembelajaran Bab 6 Sumber Dan Media Pembelajaran Bab 7 Kesulitan Belajar Bab 8 Permasalahan Pendidikan Bab 9 Pendidikan Sebagai Sebuah Sistem Bab 10 Pendidikan Sepanjang Hayat Bab 11 Pendidikan di Era Globalisasi

dasar-dasar pendidkandasar dasar pendidikan

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail

BookOpen AccessMetadata saja

Dasar-Dasar Perencanaan Pendidikan

Yulia Rizki Ramadhani Rahman Tanjung Agung Nugroho Catur Saputro Nisa Rahmaniyah Utami Pratiwi Bernadetta Purba Sukarman Purba Iskandar Kato Ganjar Rahmat Gumelar H Cecep Darmawati Darmawati Sri Rezeki Fransiska Purba Hani Subakti Wika Karin

2022•Koleksi Perpustakaan

Buku Dasar-Dasar Perencanaan Pendidikan ini dibuat sebagai referensi dan juga memberikan wawasan tambahan lebih rinci mengenai proses kegiatan mempersiapkan keputusan dan kebijaksanaan sebagai panduan bagi pelaksanaan, pengendalian, dan pengawasan penyelenggaraan pendidikan yang berkaitan dengan tujuan yang akan dicapai. Sejalan dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, perencanaan pendidikan harus mengantisipasi dan beradaptasi dalam mempersiapkan solusi terbaik sehingga tujuan dari perencanaan dapat dicapai dengan maksimal. Secara detail pembahasan buku ini meliputi : Wawasan dasar Pendidikan Administrasi pendidikan dan perencanaan pendidikan Problema dan tantangan dalam pembangunan, serta peran dan fungsi perencanaan dalam pembangunan pendidikan Definisi, karakteristik, dan prinsip-prinsip perencanaan pendidikan Nomenklatur, struktur/tingkatan, jenis dan bentuk perencanaan pendidikan Pendekatan, metode dan teknik-teknik yang digunakan dalam perencanaan pendidikan Proses perencanaan pendidikan Keterkaitan perencanaan pendidikan dengan aspek demografi Keterkaitan perencanaan pendidikan dengan aspek sosial-ekonomi Keterkaitan perencanaan pendidikan dengan aspek sumber daya manusia Keterkaitan perencanaan pendidikan dengan aspek sumber daya keuangan Keterkaitan sistem perencanaan dengan penganggaran dalam pendidikan Pengenalan model manajemen stratejik, perencanaan stratejik dan program stratejik, serta politik perencanaan pendidikan Pengenalan kasus tentang sistem perencanaan pembangunan pendidikan nasional di Indonesia

dasar-dasar pendidkandasar dasar pendidikan

0 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail