Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Article
ArticleOpen AccessTerbit 2022Versi 1

TULIS-MENULIS (KITABAH) SEBAGAI PILAR KEILMUAN PERSPEKTIF AL-QURAN:PENDEKATAN TAFSIR TEMATIK, HERMENEUTIK, DAN LINGUISTIK

Artikel Penelitian dan Pengabdian•1 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

<p align="center"><em>Manusia adalah makhluk belajar, dengan segala potensinya. Belajar dan pembelajaran, kemudian harus menggerakkan semua potensi manusia itu. Justru itu, membaca dan menulis sebagai kegiatan inti dan kunci dalam proses pembelajaran, seharusnya diselaraskan sebagai keahlian peserta didik muslim. Selama ini keterampilan membaca menjadi focus yang dikampanyekan, padahal menulis juga hal yang sangat vital dan strategis dalam pandangan Al-Quran. Al-Quran dalam banyak ayat mengajarkan tentang kode etik dalam kegiatan tulis menulis, semisal; bersikap jujur, benar, bertanggaungjawab, memberi manfaat,  saling menghormati, tidak menuding dan memprovokasi, dan  menjadi kunci dokumentasi, tranformasi, dan pengembangan ilmu pengetahuan.</em></p>

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1TULIS-MENULIS (KITABAH) SEBAGAI PILAR KEILMUAN PERSPEKTIF AL-QURAN:PENDEKATAN TAFSIR TEMATIK, HERMENEUTIK, DAN LINGUISTIK2022 · oai:ais:artikel:982