Abstrak
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran <em>Mindjet Mindmanager </em>pada pembelajaran Fikih materi Shalat, untuk mengetahui validitas dan praktikalitas media pembelajaran <em>Mindjet Mindmanager</em> di MTs Muhammadiyah Sulit Air. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Developmen (<em>R&D)</em> dengan model penelitian 4-D yaitu <em>Define</em>, <em>Design</em>, <em>D</em><em>eve</em><em>lopment </em>dan <em>D</em><em>essimination</em>. Penelitian hanya dilakukan sampai tahap praktikalitas pada tahap ke-3 yaitu <em>development</em>. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas media <em>Mindjet Mindmanager </em>materi Shalat diperoleh skor sebesar 83% dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas media <em>Mindjet Mindmanager </em>materi Shalat melalui angket respon guru diperoleh skor 82% dengan kategori sangat praktis (mudah digunakan). Hasil praktikalitas media <em>Mindjet Mindmanager </em>materi Shalat melalui angket respon siswa diperoleh skor 89,20% dengan kategori sangat praktis (mudah digunakan).</p>